ULTIMOS DIAS

El martes fue el ultimo día que se realizo alguna actividad, debido a que el miércoles era el ultimo día y prácticamente se fue solo para la entrega de notas.

El martes algunos profesores de primaria realizaron un canta cuentos para los niños de infantil y los niños de primaria, con la intención de hacer algo diferente e intentar que los niños lo pasasen bien.

La verdad es que fue bastante divertido y los niños lo pasaron muy bien, quizás los pequeños de infantil estuvieron más atentos a lo que hacían los profesores, pero los de primaria lo pasaron en grande bailando y gritando en todas las canciones.

El último día fue de despedida con todos los niños y profesores, entrega de notas etc...

Por ultimo mencionar que las practicas han estado fenomenales, quizás han sido bastante cortas, pero por otro lado he tenido la oportunidad de probar a dar clases a todos los cursos y ver las diferencias entre unos y otros, y así ver si quiero seguir estudiando o no…

En definitiva he acabado muy contento y creo que estas prácticas me han ayudado a mejorar muchos de los puntos que no llegue a controlar en las prácticas anteriores.

Un saludo a todos y FELICES FIESTAS!!!!

ULTIMOS DIAS

Hemos llegado ya a los últimos días, y las clases prácticamente han finalizado.

El lunes, realizamos una salida con la ESO al Palacio de Congresos, donde hay una exposición del cuerpo humano. En ella, se va pasando por distintas salas, donde realizas un pequeño viaje por el interior del cuerpo humano.

A la entrada de la exposición, te dan una especie de mp3, y a través de el te explican la función de cada parte del cuerpo que este expuesto en las vitrinas.

En la exposición hay 10 cuerpos completos y más de 150 órganos y la duración aproximada de la visita es de 1 hora y media.

En mi opinión esta exposición es bastante interesante y educativa, ya que a través del mp3 te explican todo al detalle y te resuelven cualquier duda que tengas sobre las partes del cuerpo o la función de los órganos.

Un saludo a todos.

CUARTA SEMANA DE PRÁCTICAS

La semana pasada nos gusto bastante la experiencia de darle clases a Bachillerato, y el profesor nos dijo que si queríamos probar otra vez no había ningún tipo de problema, así que mis compañeros y yo decidimos volver a probar, pero esta vez con una sesión de orientación, ya que con los mas pequeños no íbamos a tener la posibilidad de realizarla porque el colegio se queda bastante pequeño.

La sesión la realizamos en la Alcazaba, mis compañeros y yo quedamos a las 9:00 para colocar todas las balizas. Hicimos dos rutas, la roja y la azul, para que no fueran unos detrás de otros.

A las 10 llegaron todos los alumnos, y como hacia tanto frió realizamos un breve calentamiento.

Una vez terminado el calentamiento, pusimos a todos los alumnos por parejas y les dimos un mapa a cada pareja, donde había puntos señalando donde estaba cada baliza.

Lo siguiente fue realizar una explicación de la actividad y dejar bien claras todas las normas, una vez explicado todo comenzaron a salir las parejas con un intervalo de un minuto entre cada una de ellas.

Una vez encontradas todas las balizas, las parejas tenían que volver al punto de salida, donde teníamos que comprobar mediante unos números que tenían que apuntar, que las habían encontrado todas. La pareja que más rápido lo hizo tardo 26 minutos.

La verdad es que todo salio muy bien, y a los alumnos se les notaba que les había gustado.

Los tres compañeros que estamos de prácticas, íbamos un poco nerviosos, ya que no sabíamos si les gustaría, pero al salir tan bien la cosa, quedamos muy contentos y con ganas de repetir.  

Un saludo a todos.

CUARTA SEMANA DE PRÁCTICAS

Esta semana he estado en la ESO la mayoría del tiempo, debido a que en mi colegio realizan todos los años un Belén viviente, y mi tutor y otros profesores se ocupan de todo el montaje.

Al haber acabado ya la evaluación, las clases se han basado sobre todo en juegos.

Al comienzo de la clase realizaba el calentamiento y elegía un juego para la parte inicial de la sesión, al terminar esta primera parte, les daba la opción de elegir los siguientes juegos, normalmente se jugaba un partido a balón bruto, y el equipo ganador elegía los juegos para la siguiente sesión, o por ejemplo, si los niños eligieron un día jugar al fútbol (donde las niñas también tenían que jugar), al siguiente día las niñas eligieron un juego que les gustara a ellas.        

Un saludo a todos.

TERCERA SEMANA DE PRÁCTICAS

Esta semana ha sido muy corta, solo dos días y la verdad es que las clases van muy bien.

Lo que mas puedo destacar de esta semana es que mi tutor, nos ha dado la oportunidad a los tres que estamos de prácticas, de dar una clase a bachillerato.

La sesión que preparamos fue de baloncesto y balonmano y la diferencia en cuanto a primaria y a 1º y 2º de la ESO se nota bastante.

Las clases de primaria y la ESO tienden a descontrolarse un poco mas debido a que entre la explicación de juego y juego, o cualquier otra actividad se alborotan, y se les gusta mucho la actividad que van a hacer, pues empiezan a gritar y se descontrolan un poco más. Por el contrario en Bachillerato se puede ver que la madurez es mayor, y todo lo que expliques o cualquier actividad que mandes, la hacen a la primera, a parte de que la nota que saquen ya les cuenta para la media de selectividad e intentan hacerlo lo mejor posible.    

Un saludo a todos.

SEGUNDA SEMANA DE PRÁCTICAS

En esta segunda semana de practicas, también e seguido dando clases a primaria y la verdad es que van muy bien.

En esta semana me he encontrado con el problema del espacio debido a los días de lluvia. Primaria dispone de un gimnasio para cuando no se puede salir al patio por el mal tiempo, pero este gimnasio es bastante reducido y tienes que adaptar las clases, ya que hay muchos juegos que no se pueden realizar por el problema del espacio. Menciono este problema porque esta semana he podido dar una clase con los niños en el patio, y al disponer de más espacio para poder realizar todos los juegos, he notado que han disfrutado mucho más con la clase.

Un saludo a todos.

SEGUNDA SEMANA DE PRÁCTICAS

En esta segunda semana de prácticas he tenido la oportunidad de dar clase a secundaria (1º y 2º de la ESO).

Cuando el tutor me dijo que también daría clases a secundaria, lo primero en que pensé, fue en la edad de los alumnos y en que las clases serian más difíciles de controlar que las de primaria. En ese sentido si que hablan mas y son mas revoltosos a la hora de hacer la explicación de alguna actividad, por ese motivo quizás tengas que parar la clase para llamar la atención.

En cuanto a la preparación de las clases, el primer día tuve el error de preparar una sesión que estaba mas indicada a primaria, ya que al ser mas mayores, una clase para ellos solo con juegos no es adecuada. En las siguientes clases y con las indicaciones del tutor, prepare la sesión con un calentamiento mas especifico, unas actividades mas físicas y para volver a la calma algún juego.

Las principales diferencias entre primaria y secundaria las he encontrado en la preparación de las clases y en las horas en las que se dan clases de Educación Física, ya que en primaria da igual a la hora que se de la clase porque que los niños siempre suelen tener la misma actitud, mientras que en secundaria esto cambia, a primera hora están mas dormidos y están apáticos, después del recreo vienen muy activos y a ultima hora están deseando acabar para irse a casa, por este motivo las clases pueden ir mas fluidas o pueden desarrollarse con mas dificultad.

Un saludo a todos.